Progetti

Progetti A.S. 2019/2020

Attività progettuale istituto comprensivo di Flero-Poncarale A.S. 2019/2020
Progetto	classi/ore	docente responsabile	società/docente/esperto esterno	obiettivi
Giochi Nazionali della Geografia	Classi terze Scuola Secondaria di Flero	Prof.ssa Copetta	Docenti interni	- competenze sociali e civiche; - consapevolezza ed espressione culturale;
Progetto continuità: copertina del diario Scuola Secondaria di Flero Progetto continuità: copertina del diario Scuola Secondaria di Poncarale	tutte le classi della scuola secondaria di Flero e Poncarale	Prof.ssa Carrera Prof.ssa Di Giulio	Docenti interni	- copertina del diario: sviluppo delle capacità creative e di produrre un elaborato secondo uno scopo comunicativo; - sviluppo nell'uso di strumenti e tecniche artistiche;
Orienteering	tutte le classi della scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Copetta	esperto esterno	- orientarsi sul territorio con sistemi convenzionali e non; - conoscere molteplici aspetti del territorio; - collaborare tra pari;
Progetto Prisma scuola secondaria di Flero Progetto Prisma scuola secondaria di Poncarale	Scuola secondaria di Flero e Poncarale	Prof.ssa Mogano Prof. Giubbini Pietro	docenti interni ed esperti esterni	Misurarsi in una competizione mettendo in campo logica, intuito, creatività.
Educazione Affettiva e sessuale scuola secondaria di Flero Educazione Affettiva e sessuale scuola secondaria di P oncarale	Classi terze Scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Imbrogno Prof.ssa Moretti	esperto esterno	Offrire ai pre-adolescenti strumenti utili per affrontare la dimensione affettiva – sessuale con maggiore consapevolezza e responsabilità.
Scacchi a scuola	Classi seconde Scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Imbrogno	docenti interni ed esperti esterni	- Sviluppo di capacità cognitive e razionali; - Miglioramento della socialità; - Rispetto delle regole, in accordo agli obiettivi di educazione civica;
Educazione Alimentare	classi seconde Scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Resti	docenti interni ed esperti esterni	- Adottare stili di alimentazione e di comportamento rispettosi della salute e dell’ambiente
progetto Nuoto	scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Cusimano	esperto esterno	- far vivere un’esperienza motoria nuova, in un ambiente diverso cercando di contribuire al loro sviluppo psicologico, emotivo- affettivo, cognitivo, sociale, psicomotorio, fisiologico in modo da accrescere, migliorare e/o potenziare il loro bagaglio motorio
Mi oriento e non mi perdo...un percorso di conoscenza lungo tre anni	Scuola Secondaria di Flero	Prof.ssa Scanzi	esperto esterno	- imparare ad osservarsi e ad osservare per cercare risposte in merito alla propria identità in quanto persona e studente; - poter confrontare le rappresentazioni di sé con quelle che ne danno gli altri, operando scelte significative; - riconoscere le caratteristiche fondamentali che danno valore identitario; - operare scelte il più possibile ecologiche per il proprio sistema.
Insieme si può:laboratorio di cucina scuola secondaria di Flero Insieme si può: laboratorio di cucuna scuola secondaria di Poncarale	Scuola Secondaria di Flero e Poncarale	Prof.ssa Maifredi Prof. Ranza	docenti interni	La finalità risulta quella di sviluppare abilità operative e sociali e acquisire piccole autonomie che possano aiutare a migliorare la gestione della vita quotidiana e a facilitare l'integrazione nella società, rafforzare l’inclusione scolastica, il rispetto e la valorizzazione delle differenze.
Progetto Educhange scuola Secondaria di Flero Progetto Educhange scuola Secondaria di Poncarale	Istituto Comprensivo di Flero-Poncarale	Prof.ssa Moretti Prof.ssa Scanzi	docenti interni ed esperto esterno	Educare alla multiculturalità e favorire l’uso della lingua inglese

Progetti A.S. 2017/2018

Attività progettuale istituto comprensivo di Flero-Poncarale A.S. 2017/2018
Denominazione attività progettuale	classi/ore	docente responsabile	società/docente/esperto esterno	obiettivi
Progetto Psicomotricità	alunni classi prime e seconde della scuola Primaria di Flero	Maestre Elena Luzzardi e Lidia Marmaglio	esperto esterno	Miglioramento del livello attentivo, capacità di dare continuità all'attenzione, controllo di comportamenti aggressivi e/o di instabilità motoria, maggior rispetto delle regole di classe, maggiore consapevolezza comportamentale.
Musica in Classe	quinte scuola primaria di Flero	Prof. Ricchelli Lorenzo	Prof. Ricchelli Lorenzo e Maestre di musica delle classi	Preparazione tecnico-musicale degli studenti al fine di conoscere la musica, apprezzarne il valore artistico e sociale
Opera Domani	classi quarte primaria di Flero	Prof. Ricchelli Lorenzo	Prof. Ricchelli Lorenzo e Maestre di musica delle classi	Preparazione tecnico-musicale degli studenti al fine di conoscere la musica, apprezzarne il valore artistico e sociale. Studio dell'Opera "Carmen" di Georges Bizet e partecipazione alle attività di Opera Domani (As.Li.Co)
Ritmicamente Insieme	classi terze primaria di Flero	Prof.Ricchelli Lorenzo	Prof. Ricchelli Lorenzo e Maestre di musica delle classi	Preparazione tecnico-musicale degli studenti al fine di conoscere la musica, apprezzarne il valore artistico e sociale. Pratica ritmica e melodica, canto ed utilizzo attivo dello strumentario Orff
Yes!! I do speak English - madrelingua inglese Yes!! I do speak English - madrelingua inglese	classi seconde scuole secondarie di Flero e Poncarale	Prof. Bernocchi Maddalena e Scanzi Elena	esperto esterno	Ampliare le conoscenze linguistiche relative a funzioni e lessico necessari per affrontare situazioni di vita quotidiana, in condizione reale o simulata; Incrementare la competenza comunicativa; Migliorare l’abilità di interazione linguistica in lingua inglese e generalmente intesa. Accrescere la motivazione all’apprendimento della lingua inglese
Madrelingua Tedesca	tutte le classi scuola secondaria di Poncarale	Prof. Bernocchi Maddalena	esperto estertno	Il progetto intende offrire agli alunni l’opportunità di interagire con una madrelingua tedesca nella lingua che stanno apprendendo. Gli obiettivi che il progetto intende perseguire sono di tipo linguistico (esercitare la lingua orale, curare la pronuncia, confrontarsi con un parlante nativo in una situazione quasi autentica) e di tipo culturale (confrontare la propria cultura con quella dei paesi di lingua tedesca attraverso la conoscenza di elementi di civiltà quali usi, tradizioni, ecc.)
Yes!! I do speak English - Educhange	classi seconde e terze scuola secondaria di Flero	Prof. Scanzi Elena	volontario AIESEC	1. Stimolare lo sviluppo di una mentalità internazionale ed imprenditoriale nei più giovani, attraverso la crescita di consapevolezza e spirito di iniziativa. 2. Educare al multiculturalismo per un’Italia sempre più globale ed al valore della diversità. Obiettivi specifici della tematica scelta: HUMAN RIGHTS. Informare e educare i giovani alla conoscenza e al rispetto dei diritti umani e della salute e benessere della vita, rendendoli consapevoli nell’analizzare i problemi della realtà che li circondano affinchè agiscano in maniera consapevole e rispettosa verso gli altri e loro stessi.
Yes!! I do speak English - Educhange	classi seconde e terze scuola secondaria di Poncarale	Prof. Bernocchi Maddalena	volontario AIESEC	1. Presentazione di sé, della cultura e delle tradizioni del proprio paese, analizzando gli stereotipi ed i luoghi comuni. 2. Attività di ice-breaking con gli studenti. 3. Individuazione delle problematiche principali e del ruolo dei giovani per trovare delle possibili soluzioni. 4. Confronto tra le strategie risolutive assunte nei diversi paesi. 5. Organizzazione di workshop per l’approfondimento di una tematica SDGs 2020 attraverso un continuo confronto tra Italia ed il paese di provenienza. 6. Presentazione finale dei risultati di progetto. 7. Tematica di sfondo “Human Rights”.
Yes!! I do speak English - potenziamento inglese Primaria	classi quinte scuola Primaria di Flero	Maestre Barbalaco, Marchioni, Modonesi, Farina	Prof.ssa Lorini	Ampliare le conoscenze linguistiche relative a funzioni e lessico necessari per affrontare situazioni di vita quotidiana, in condizione reale o simulata, Incrementare la competenza comunicativa, Migliorare l’abilità di interazione linguistica in lingua inglese e generalmente intesa. Accrescere la motivazione all’apprendimento della lingua inglese
Insieme si può....	tutte le classi dell'IC di Flero-Poncarale	Docenti: Prestandrea, Napoli, Ballato	docenti interni	Il progetto vuole realizzare all’interno delle scuole esperienze di didattica laboratoriale finalizzata all’integrazione degli alunni con disabilità.
Orto Botanico	tutte le classi della scuola primaria di Flero	Maestra Conchieri Elena Lucia	docenti interni, personale ATA, epserti esterni	Suscitare nei bambini, attraverso la pratica (imparare facendo), l’interesse e la curiosità verso l’ambiente e le sue specifiche peculiarità. Favorire, nei bambini, un uso corretto delle risorse a disposizione, scoprire tempie ritmi della natura, cogliere il legame tra cibo e salute.
Amare si...con il cuore, con la mente, con il corpo	classi terze scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Imbrogno Loredana	Ospedale S. Anna	educazione sessuale e relazionale-affettiva per il raggiungimento di una maggiore consapevolezza del proprio corpo
Progetto Nuoto	classi prime della scuola secondaria di Flero	Prof.ssa Cusimano Annalaura	esperto esterno	Avviamento alla pratica del nuoto con lo scopo di far vivere un’esperienza motoria nuova in ambiente diverso, si cercherà di contribuire allo sviluppo psicologico, emotivo-affettivo, cognitivo,sociale, psicomotorio, fisiologico dei ragazzi in modo da accrescere e migliorare il loro bagaglio motorio.
Impara l'arte e ...Mettila in pratica!	classi terze scuola primaria di Flero	Maestra Grugni Pieranna	Hobbisti	 Favorire l’incontro dei bambini con il mondo del volontariato dedito alla trasmissione di abilità artistiche.  Avvio, attraverso il lavoro laboratoriale, al disegno della figura umana con le giuste proporzioni.
Yes!! I do speak English - madrelingua inglese Yes!! I do speak English - madrelingua inglese-	classi prime secondaria di Flero e Poncarale	Prof.Scanzi Elena e Bernocchi maddalena	esperto esterno	Ampliare le conoscenze linguistiche relative a funzioni e lessico necessari per affrontare situazioni di vita quotidiana, in condizione reale o simulata, Incrementare la competenza comunicativa, Migliorare l’abilità di interazione linguistica in lingua inglese e generalmente intesa. Accrescere la motivazione all’apprendimento della lingua inglese
Yes!! I do speak English - madrelingua inglese- potenziamento di inglese Yes!! I do speak English - madrelingua inglese- potenziamento di inglese	classi terze scuola secondaria di Flero e Poncarale	prof. Scanzi Elena e Moretti Claudia	esperto esterno	Approfondimento delle attività di listening e speaking in preparazione all’esame Pearson (livello A1+-A2) ed eventuali simulazioni d’esame. Sviluppare la capacità di comunicazione quotidiana nella lingua ad un livello elementare. Sostenere conversazioni semplici per poter comunicare in situazione reale su argomenti di interesse delle persone giovani e relativi a situazioni familiari.
Madrelingua Francese	classi prime e seconde scuola secondaria di Flero	Prof. Nicoletti Bernardo	esperto esterno	COINVOLGERE ANCORA DI PIU’ ALUNNI A COMUNICARE IN SITUAZIONI DELLA VITA QUOTIDIANA, FACENDO SCOPRIRE LORO ANCHE ALCUNI ASPETTI DELLA FRANCIA E DELLA FRANCONIA, MIGLIORARE IL LIVELLO DI ATTENZIONE, CURIOSITA’ E COINVOLGIMENTO. SUSCITARE INTERESSE PER GLI ASPETTI CULTURALI E SOCIALI DI UN POPOLO A NOI TANTO VICINO.
opera dipinta su parete a tema “L’ambiente scolastico.”	tutti gli alunni interessati delle classi terze Scuola Secondaria di Poncarale	Prof.ssa Di Giulio Barbara	Prof.ssa Di Giulio Barbara	- Sviluppare capacità creative e di rielaborazione personale. - Sviluppare capacità progettuali: saper pianificare, progettare e organizzare il lavoro. - Sviluppare competenze grafiche e pittoriche. - Sviluppare l’apprendimento pratico ed esperienziale. - Sviluppare capacità relazionali: collaborare e cooperare con gli altri al fine di un bene comune.
Yes. I do speak English! potenziamento di inglese	classi quinte scuola primaria di Flero	Prof. ssa Scanzi	Prof.ssa Scanzi	Raccordo tra le classi quinte della primaria e le future classi prime della secondaria. Approfondimento delle attività di listening, speaking, reading and writing. Miglioramento delle competenze linguistiche reali attraverso attività divertenti. Il progetto si concluderà con un esame interno alla scuola simile al Cambridge English exam. (A1-A2 levels)
Celebrazione Centenario della Prima Guerra Mondiale	classi terze scuola secondaria di Poncarale	Prof.ssa Bernocchi	Prof.ssa Bernocchi	Temù - Museo della Guerra Bianca ed escursione naturalistica
Educazione Affettiva - sessuale	classi terze scuola secondaria di Poncarale	Prof.ssa Bertazzi Carla	esperto esterno	Finalità generali del progetto: Offrire ai pre-adolescenti strumenti utili per affrontare la dimensione affettiva – sessuale con maggiore consapevolezza e responsabilità. • Conoscere la propria identità di genere e di ruolo attraverso un lavoro individuale atto alla ricerca ed alla consapevolezza di sé. • Accrescere la consapevolezza della propria corporeità e dell’utilizzo, attraverso il corpo, della comunicazione non verbale, stimolando la capacità di leggere le emozioni proprie ed altrui, anche attraverso la gestualità (comunicazione analogica). • Permettere un approfondimento delle conoscenze legate alla sessualità attraverso un confronto delle diversità di genere e di ruolo. • Informare e riflettere su aspetti specifici della dimensione sessuale (approccio dell’ostetrica)
"Yes. I do speak English!"	potenziamento di ingelse classi quinte Primarie di Poncarale	Prof.ssa Bernocchi	Prof.ssa Bernocchi	Finalità generali del progetto: Raccordo tra le classi quinte della primaria e le classi prime della secondaria. Approfondimento delle attività di listening, speaking, reading and writing. Miglioramento delle competenze linguistiche reali attraverso attività divertenti. Il progetto si concluderà con un esame interno alla scuola simile al Cambridge English exam. (A1-A2 levels)
“SCOPRIAMO (CON) LA STATISTICA”	classi prime scuole Secondarie di Flero e Poncarale	Prof.ssa Iaria Maria Luisa	docenti interni	RAGGIUNGIMENTO DELLE SEGUENTI CONOSCENZE, ABILITA’ E COMPETENZE IN AMBITO MATEMATICOSTATISTICO: CONOSCENZE: • Significato di indagine statistica, di analisi e di organizzazione di dati numerici • Significato di media, moda e mediana di un insieme di dati • Significato di unità statistica e di carattere qualitativo e quantitativo • Semplici applicazioni che consentono di creare ed elaborare un foglio elettronico con le forme grafiche corrispondenti ABILITA’: • Raccogliere, organizzare e rappresentare un insieme di dati • Rappresentare classi di dati mediante grafici (istogrammi, diagrammi a torta, grafici a barre, a colonna, a punti, …) • Individuare, con la guida del docente, una possibile interpretazione dei dati • Elaborare e gestire semplici calcoli attraverso un foglio elettronico • Elaborare e gestire un foglio elettronico per rappresentare in forma grafica i risultati dei calcoli eseguiti • Presentare i risultati dell’analisi • Partecipare attivamente ad un brain storming e redigere sintesi e relazioni. COMPETENZE: • Analizzare dati e interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti anche con l’ausilio di rappresentazioni grafiche, usando consapevolmente gli strumenti di calcolo e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico. • Osservare la realtà e selezionare argomentazioni produttive ai fini di un’applicazione migliorativa della vita reale. • Interpretare il linguaggio matematico e coglierne il rapporto col linguaggio naturale e le situazioni reali. • Partecipare attivamente alle attività portando il proprio contributo personale, confrontare le informazioni raccolte. Utilizzare le informazioni per raggiungere l’obiettivo. • Confrontarsi in modo costruttivo con gli altri, sapersi mettere in discussione e relazionarsi in modo da arricchire la propria esperienza di lavoro.
Azione e partecipazione Responsabile	tutti gli alunni dell'Istituto Comprensivo di Flero- Poncarale	Prof.ssa Ilaria Mangiarotti	docenti interni	Promuovere iniziative di responsabilità e partecipazione sociale nei vari contesti educativi della scuola primaria e secondaria dell’ Istituto in vista di un impegno attivo e costruttivo nella società in qualità di cittadini del domani
Diamoci una Mossa	Scuola Secondaria di Poncarale	Prof.ssa Cagioni Simonetta	esperti esterni	Realizzare attività quotidiane e organiche di “doposcuola” che siano di supporto ai minori e alle famiglie che in questo momento non trovano sul territorio un servizio che copra la fascia pomeridiana. Obiettivi specifici:  Promuovere nei minori esperienze positive e di autoefficacia  Promuovere nei minori stili di vita attiva  Promuovere nei minori la capacità di gestione del tempo dedicato allo studio  Dare un supporto concreto alla necessità delle famiglie di conciliare famiglia e lavoro  Fornire degli strumenti concreti di supporto nella gestione della crescita dei figli  Creare un ambito di scambio e confronto
Tu sei speciale	scuole primarie dell'istituto Comprensivo di Flero	Prof.ssa Boselli paola	esperto esterno	 sportello di consulenza psicopedagogica per gli insegnanti  gestione e mediazione di situazioni problematiche presenti nelle classi  consulenza psicopedagogica con i genitori indirizzati al colloquio dagli insegnanti  consulenza individuale per insegnanti che richiedono un confronto su problematiche particolari  incontri dell’esperta con altre figure professionali al servizio del bambino e della famiglia (neuropsichiatria infantile)  osservazioni delle dinamiche di classe e del singolo bambino nel gruppo classe  incontri di passaggio informazioni tra scuola dell’infanzia e scuola primaria  incontri di passaggio informazioni tra scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
Progetto matematica	Classi Prima scuola Secondaria di Poncarale	Prof.ssa Pezzulla Paola	docenti interni	Finalità generali del progetto:insegnare agli alunni come si usa geogebra in geometria con esercizi semplici e mirati.
Area a Rischio e Forte processo immigratorio	Istituto Comprensivo di Flero-Poncarale	Maestra Elena Lucia Conchieri	docenti interni
Avviamento alla Pratica Sportiva	Classi prime e seconde secondaria di Flero	Prof.ssa Cusimano Annalaura	docenti interni ed esperto esterno	Consolidamento capacità coordinative, condizionali,sviluppo socializzazione attraverso gioco di squadra( Pallavolo- pallacanestro ),Atletica Leggera e campestre Lezioni agli alunni divisi per gruppi di livello
“Il mio nessun parli…. un giorno di scuola, musica arte oltre la parola”	Istituto Comprensivo di Flero-Poncarale	Prof.ssa Zoppini Olivia	docenti interni	Realizzazione di performance interartistiche e interdisciplinari: esperienze di robotica con teatro-danza, musica e movimento, video e installazioni artistiche di ogni genere e di ogni cultura, arte pubblica relazionale,improvvisazione musicale.
Progetto Continuità	Istituto comprensivo di Flero-Poncarale	Prof.sse: Bernocchi Maddalena Falappi Elena Medeghini Alessia Tartari Laura	docenti interni	PERCORSI DI LAVORO PER LA REALIZZAZIONE DELLA CONTINUITA’ VERTICALE
Pausa Didattica Pausa Didattica	Istituto Comprensivo di Flero-Poncale	prof.sse: Bernocchi Maddalena Porrera Elisabetta	docenti interni	1. Recupero delle abilità di base 2. Potenziamento delle competenze tramite l’utilizzo di programmi digitali per la didattica 3. Sperimentazione di organizzazione didattica a classi aperte.
Ascoltiamo per capire	classi terze della scuola secondaria di Flero	Prof. Ricchelli Lorenzo	docenti interni	Si propone di approfondire lo studio e la comprensione dei principali totalitarismi storici attraverso l'ascolto e l'immersione sonora nel contesto musicale di appartenenza. Gli studenti ascolteranno brevi estratti dalle principali opere musicali nate dalla mente e dal cuore di musicisti e compositori che hanno contribuito alla diffusione di idee ed ideali, in linea o in contrapposizione alla weltansshaung storica.
Yes!! I do speak English - potenziamento inglese Primaria Poncarale	classi quinte scuola Primaria di Poncarale	Maestre: Maffei Alessandra, Marniga Maria Grazia, Ciociola Paola	Prof.ssa Moretti	Approfondimento delle attività di listening, speaking, reading and writing. Miglioramento delle competenze linguistiche reali attraverso attività divertenti. Il progetto si concluderà con un esame interno alla scuola simile al Cambridge English exam. (A1-A2 levels)
Progetto Continuità	Istituto Comprensivo di Flero-Poncarale	Bernocchi Maddalena, Falappi Elena, Medeghini Alessia, Tartari Laura	docenti interni	Promuovere interazioni tra i contesti educativi della scuola primaria e secondaria.  Realizzare attività tra gli alunni delle classi degli anni ponte, insieme ai loro insegnanti, riferite ad aree di intervento educativo comuni ai due ordini i scuola  Promuovere l’integrazione degli alunni provenienti da culture diverse e degli alunni diversamente abili.

Progetti A.S. 2016/2017

Attività progettuale istituto comprensivo di Flero-Poncarale A.S. 2016/2017
Denominazione attività progettuale	classi/ore	docente responsabile	società/docente/esperto esterno	obiettivi
GIORIENTIAMOCI	classi prime scuola secondaria di Flero	Copetta Paola	Dott.ssa Alessia Visco	Delineare un intervento mirato a migliorare l'offerta fomativa degli alunni utilizzando principi pedagogici nei quali la psicomotricità pone le sue basi nella logica dello sviluppo dell'orientamento sul territorio
CERTIFICAZIONE IN LINGUA INGLESE PONCARALE CERTIFICAZIONE IN LINGUA INGLESE FLERO	classi terze della scuola secondaria di Flero e Poncarale	Bernocchi Maddalena, Scanzi Elena	Centro Studi Ad Maiora	corso di certificazione in lingua inglese per l'esame Quichmarch o Breakthrough di livello superiore per l'acquisizione di maggiore padronanza nell'utilizzo di strutture linguistiche semplici
IL LINGUAGGIO ARTISTICO ATTRAVERSO LA STAMPA E LA SERIGRAFIA	adesione su tutte le classi delle scuole secondarie di Flero e Poncarale in maniera volontaria	Carrera Monica, Di Giulio Barbara	Carrera Monica, Di Giulio Barbara	Apprendere dei rudimenti della stampa della stampa su carta e stoffa e produzioni di manufatti. Tale attività permette agli alunni di sviluppare la propria manualità
PSICOMOTRICITA'	10 ore per tutte le classi prime delle scuole primarie di Flero e Poncarale	Marmaglio, Salvetti	Dott.ssa Alessia Visco	Attività di psicomotricità
MADRELINGUA INGLESE FLERO	6 ore per ogni classe seconda e 7 ore per ogni classe terza della scuola secondaria di Flero	Scanzi	Centro Studi Ad Maiora	Approfondire le attività di listening e speaking in preparazione esame Ket
MADRELINGUA INGLESE PONCARALE	6 ore per ogni classe seconda e terza della scuola secondaria di Poncarale	Bernocchi	Centro Studi Ad Maiora	Approfondire le attività di listening e speaking in preparazione esame Ket
INSIEME SI PUO' .....	alunni diversamente abili + alunni tutor scuola primaria di Flero	Ballato, Resti	acquisto derrate al supermercato	Socializzazione e miglioramento abilità linguisitche
GEOMETRIKO	alunni classi seconde seondaria di Flero e Poncarale e una classe prima secondaria di Poncarale	Lardelli	Lardelli	approfondire con un gioco di strategia le conoscenze sui quadrilateri e sulle loro proprietà
NUMERANDO	alunni classi prime secondaria di Flero e quinte primaria di Flero e Poncarale	Lardelli	Lardelli	approfondire con un gioco di strategia le conoscenze sui quadrilateri e sulle loro proprietà
AVVICINAMENTO AGLI SPORT: BASKET, RUGBY, PALLAVOLO, ATLETICA	Classi della scuola primaria di Poncarale	Salvetti	Associazione Sportiva Borgo Poncarale	sviluppare le capacità di percezione, conoscenza e di coscienza del proprio corpo
TU SEI SPECIALE	tutte gli alunni delle classi delle scuole primarie e secondarie di Poncarale	Boselli, Salvetti	Dott.ssa Gigola	consulente psicopedagogica
CORSO DI LATINO	12 ore per le classi terze della scuola secondaria di Poncarale	Comincini Arturo	Comincini Arturo	Corso propedeutico alla lingua latina
MUSICA MAESTRO	14 ore per le classi prime e 6 ore per le classi quinte della scuola primaria di Poncarale	Salvetti	Zanola Gianfausto e Grassi Sabrina	Aiuto all'avvicinamento al mondo della musica
TU SEI SPECIALE	Tutti gli alunni della scuola primaria di Poncarale e Flero	Salvetti	Prof.ssa Gigola	Attività di psicopedagogista
AFFETTIVITA' E SESSUALITA'	Classi terze scuola secondaria di Poncarale	Bertazzi Carla	Fraternità Creativa	lavoro finalizzato a favorire fra i ragazzi il libero confronto su tematiche quali la sessualità, l'affettività, la gestione delle emozioni, la conoscenza di sè e degli altri con una riflessione sulla propria identità di genere e di ruolo
POTENZIAMENTO INGLESE FLERO FASE 2 PRIMARIA POTENZIAMENTO INGLESE PONCARALE FASE 2 PRIMARIA	5 ore per le classi quinte delle scuola primarie di Flero e Poncarale	Salvetti, Colombi	Vivenzio Sara	Ampliare le conoscenze linguistiche per affrontare situazioni di vita quotidiana in condizioni reali o simulate.
PROGETTO EDUCHANGE FLERO PROGETTO EDUCHANGE PONCARALE	25 ore settimanali su tutta la scuola per 6 settimane	Scanzi Elena, Bernocchi Maddalena	giovani Volontari di paesi extraeuropei	Confronto e conoscenza in inglese fra culture diverse
SPETTACOLO TEATRALE "OLTRE L'ORIZZONTE"	classi seconde e terze della scuola secondaria di Flero e Poncarale	Piardi Valeria	Compagnia del Novecento	spettacolo teatrale
POTENZIAMENTO LINGUA FRANCESE	3 ore per classi prime e seconde scuola secondaria di Flero	Nicoletti	Centro Studi Ad Maiora	Scoprire aspetti della Francia e della francofonia. Migliorare il livello di attenzione, curiosità e coinvolgimento
POTENZIAMENTO LINGUA TEDESCA	1 ora per le classi prime e seconde , due ore per le classi terze della scuola secondaria di Poncarale	Brisotto	Centro Studi Ad Maiora	Esercitare la lingua orale, curare la pronuncia, confrontarsi con la cultura tedesca attraverso usi e tradizioni
AFFETTIVITA' E SESSUALITA'	classi terze secondaria di Flero	Imbrogno Loredana	Ospedale Sant'Anna	Affettività e sessualità
SPETTACOLO TEATRALE	classi quinte e prime medie dell'Istituto	Marmaglio	Piccola Accademia di Musica S: Bernardino	spettacolo teatrale " noi cittadini del mondo"
SPETTACOLO TEATRALE	classi quinte e prime medie dell'istituto	Ardizzone	Teatro telaio	spettacolo teatrale "ogni bambino è un cittadino"
GIORNALE IN CLASSE	tutte le classi scuola secondaria di Flero e Poncarale	Porrera Elisabetta, Bernocchi Maddalena	BresciaOggi	distribuzione e lettura ragionata del giornale in classe
FORMAZIONE E CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA	Tutti gli insegnanti dell'Istituto Comprensivo	Dirigente Scolastica	Cooperativa La Sorgente di Montichiari	Formazione e consulenza agli insegnanti sui disturbi di apprendimento e difficoltà scolastica
NUOTO	Classi prime della secondaria di Flero	Cusimano	Action Gym SSD srl (piscina comunale)	Esperienza motoria in ambiente diverso (in acqua) per sviluppo psicologico, emotivo, affettivo, cognitivo, sociale. psicomotorio e fisiologico dei ragazzi
PROGETTO ICONE	classi quinte scuola primaria di Flero	Grugni Pieranna	Hobbisti di Flero	elaborazioni di icone per sviluppare gusto artistico e la manulità degli alunni
INCENDIO BOSCHIVO	per le classi quarte scuola primaria	Loda Carolina	docenti interni ed esperto esterno	-recuperare il senso di appartenenza attraverso una concezione solidaristica della tutela ambientale e di eredità del patrimonio naturale
CORSO DI POTENZIAMENTO RITMICO/MUSICALE E DI COORDINAZIONE SENSO MOTORIA	per le classi prime della scuola secondaria di Poncarale	Colossi Daniele	Colossi Daniele	percussioni in stile "batucada brasiliana"
PROGETTO INTERCULTURA	per gli alunni non neo-arrivati dell'Istituto Comprensivo	Conchieri E.L.	docenti interni	favorire la conoscenza reciproca per favorire il dialogo
PROGETTO CONTINUITA'	per tutte le classi dell'Istituto Comprensivo	Bernocchi, Falappi, Medeghini, Tartati	docenti interni	favorire la crescita e la maturazione complessiva del bambino attraverso un percorso curriculare condiviso. Promuovere la socializzazione e la solidarietà e rispondere ai bisogni di tutti gli alunni rispettando la centralità della persona
PROGETTO CLIL	classi quarte primaria di Flero	Barbalaco	docenti interni	nell'ambito dell'interdisciplinarietà, approfondimento dei contenuti trattati nelle relative discipline si sviluppa il seguente modulo CLIL: discovering ancient egypt (percorso di storia incentrato sul Nilo)
UNA SCUOLA PER TUTTI	per tutte le classi dell'Istituto Comprensivo	Prof.ssa Mariaelisa Bonaglia	docenti interni	favorire il successo formativo degli allievi con BES, implementare le pratiche didattiche di personalizzazione, di inclusione e individualizzazione. Favorire lo sviluppo e la valorizzazione delle risorse umane.
UNA SCUOLA PER TUTTI (AZIONE 4)	per le classi prime secondaria di Flero	Cagioni	docenti interni	interventi mirati di abilitazione/recupero/potenziamento delle strumentalità di base.
POTENZIAMENTO INGLESE PRIMARIA FASE 1 FLERO PONCARALE	classi quinte primarie di Flero e Poncarale	Bernocchi, Scanzi	Bernocchi, Scanzi	raccordo fra le classi quinte della primaria e le future classi prime della secondaria
LABORATORIO DI ALFABETIZZAZIONE	per tutte le classi dell'istituto Comprensivo di Flero	Dirigente Scolastica	insegnanti curriculari	recupero e potenziamento linguistico a vari livelli
CANTIERI SONORI DIGITALI	per le classi terze della scuola secondaria	Cosmo Felice	docenti interni	corso di potenziamento delle abilità digitali
CORSI DI RECUPERO DI GEOMETRIA	per la classe 2 B della scuola secondaria di Flero	Imbrogno Loredana	docenti interni	recupero degli argomenti di geometria, anche attraverso lo studio delle proprietà dei poligoni costruiti con Scratch
ROBOTICA EDUCATIVA-PROGRAMMAZIONE E PENSIERO COMPUTAZIONALE	per la classe 1 G della scuola secondaria di Poncarale	Giubbini Pietro	docenti interni	sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale attraverso il linguaggio di programmaziomne per blocchi logici del software della Lego
PROGETTO LETTURA	per le classi della scuola secondaria di Poncarale	Comincini Arturo	collaborazione con la Biblioteca di Poncarale	favorire l'interesse per la lettura e l'utilizzo costruttivo dei mezzi informatici
IL RISCALDAMENTO GLOBALE	per la classe 2 B della scuola secondaria di Flero	Imbrogno Loredana	docenti interni	approfondire una tematica ambientala attraverso larealizzazione di animazioni usando SCRATCH
THINK, EAT, DON'T WASTE (previeni lo spreco alimentare)	per le classi delle scuole Primarie di Flero e Poncarale	Quaini	Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia	il percorso è rivolto ad alunni e genitori delle scuole primarie e si propone di monitorare e far riflettere gli alunni sullo spreco del cibo che si genera nel consumo dei pasti a scuola
PROGETTO CORPO E MENTE	per le classi prime della secondaria di Flero	Cusimano		L'obiettivo è quello di migliorare la percezione del corpo partendo dalla respirazione, per poi migliorare la mobilità della colonna, degli arti, ecc.
CERCA UN NIDO NEL PARCO	classi quarte scuole primarie di Flero e Poncarale	Loda Carolina, Salvetti Valerio	docenti interni e esperti Galleria della Natura	promuovere e valorizzare la conoscenza del proprio territorio attraverso nuovi strumenti di analisi della realtà e di confronto diretto con le esperienze locali
LE MANI IN PASTA	Classi terze secondaria di Flero	Tartari Laura	docenti interni ed esperto esterno della Coop	educazione alla legalità
IF YOU KNEW ME YOU WOULD CARE (ritratti di donne sopravvissiute alla guerra: Congo, Rwanda, Afghanistan, Bosnia-Erzegovina)	classi terze	Carrera Monica	docenti interni ed epserti esterni	Approfondimento del linguaggio contemporaneo della fotografia e del suo impatto sociale. Approccio alla mobilità nazionale e transnazionale come possibilità formativa e di lavoro. Approfondimento del lavoro di un artista tramite i testi in inglese del libro fotografico da lui realizzato “If you knew me you would care” (per conto di Oxafam) e infine tramite un’intervista strutturata, gestita interamente dai ragazzi.
TERREMOTO - PROTEZIONE CIVILE	classi terze scuola primaria	Bertoli Cesarina	docenti interni ed esperto esterno	conoscere la realtà territoriale della protezione civile; divulgare buone pratiche di comportamento per ridurre i rischi legati al terremoto